En un mundo donde la tecnología es parte de la vida diaria, Suecia uno de los países más tecnológicos de Europa, está dando un paso atrás a la tecnología: volviendo al lápiz, papel y libros físicos en las escuelas.
Aunque suene algo contradictorio, el gobierno busca reducir el uso de pantallas en las escuelas con el objetivo de mejorar la lectura, la escritura y la concentración de niñas y niños.
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¿Por qué están dejando de lado las pantallas?
Según información de BBCmundo, durante años, escuelas en Suecia implementaron tecnología en todas las escuelas, incorporando: tablets, computadoras y plataformas digitales de educación que se volvieron parte del día a día en el salón de clases.
Hasta que los niveles de comprensión lectora bajaron y muchos estudiantes comenzaron a tener más dificultades para concentrarse. Además, de que el uso constante de pantallas puede dificultar la manera en la que los niños comprenden la información, especialmente en edades tempranas.
Hoy, muchas escuelas están retomando las prácticas tradicionales como:
- Clases con libros impresos.
- Ejercicios escritos a mano.
- Menos uso de tablets en niños pequeños.
- Restricciones al uso de celulares en el aula.
El objetivo es que los niños puedan enfocarse mejor y desarrollar habilidades básicas sin distracciones digitales.
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No todos están de acuerdo
Algunas opiniones advierten que reducir demasiado la tecnología podría afectar el futuro de los estudiantes, ya que la mayoría de los trabajos piden habilidades digitales.
Incluso se menciona que podría vivirse una «brecha digital», donde los niños con más acceso a tecnología puedan tener mayor ventaja sobre los demás. La decisión del gobierno de Suecia, no es solo sobre tecnología, es sobre cómo están aprendiendo los niños hoy en día.