1. Sentarse sin apoyo
Error: Colocarlo con la espalda completamente recta antes de los seis meses de edad
Consecuencias: Molestias en la espalda, ya que el tono de los músculos de la columna vertebral todavía no es el óptimo para resistir esa postura. Pierde movilidad porque no tiene control total del tronco y suele irse de lado sin un soporte
Tip: Podrá hacerlo por sí mismo entre los seis y siete meses, cuando adquiera el control de la cabeza, pueda girar boca abajo, apoye los brazos para levantar el pecho y flexione el tronco. Ponlo boca arriba con juguetes llamativos a su alrededor para que al intentar alcanzarlos fortalezca los músculos de cuello y espalda.
2. Gateo
Error:
-Promoverlo antes de los ocho meses
– Reprimir sus primeros intentos por desplazarse hacia atrás, de lado o con el abdomen muy cerca del suelo
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Consecuencias: Confusión porque no pasa por el periodo de arrastre, ni comprende los alcances de su cuerpo de manera natural. Por otro lado, inhibir el gateo puede influir en que camine sin apoyo hasta los 14 meses o más.
Tip: Estará listo cuando mueva piernas y brazos por separado, además de inclinarse hacia el frente sin dejar caer el pecho. Entre los ocho y 10 meses acuéstalo, enrolla una toalla bajo su vientre y sujétala de los extremos para levantarlo.
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3. Caminar
Error:
-Ponerlo de pie antes de los 10 meses
-Estimularlo con andadera
Consecuencias: Posibles caídas porque no puede mantener el peso de su cuerpo ni obtener equilibrio antes de los nueve o 10 meses. La andadera afecta la postura natural que se requiere en este aprendizaje, pues el niño va sentado con el tronco hacia delante, las piernas hacia atrás y muchas veces de puntas.
Tip: Esta habilidad motriz llegará entre los 11 y 15 meses si puede sentarse después de gatear y viceversa, pararse con seguridad sosteniéndose de un mueble y mantener el equilibrio al caminar con apoyo. Sabrás que está listo cuando haga el ademán de pisar algo varias veces. No le des la mano ni lo sujetes de los brazos levantados mientras practica la marcha; lo hará solo entre los 12 y 18 meses.
4. Aventar objetos
Error: Pedirle que no lo haga y regañarlo
Consecuencias: Reprimir el aprendizaje del concepto causa-efecto y su deseo de descubrir cómo funciona el mundo.
Tip: Entre los nueve y 12 meses empezará a arrojar cualquier cosa para que la levantes y se la des. Su intención no es desesperarte, sino comprobar lo que provoca en su entorno. Los juguetes con botones y sonidos son muy útiles en esta etapa. No olvides que comenzará a seguir órdenes e imitar tareas a partir del año, aunque puede detenerse en respuesta a un “no” desde el mes siete.
5. Comer de todo
Error:
-Darle papillas antes de los seis meses
-Incorporarlo a la alimentación de los adultos previo a que cumpla un año
Consecuencias: Alergias alimentarias que son una reacción inmunitaria del cuerpo para protegerse contra sustancias que identifica como nocivas. Éstas suelen presentarse con dolor abdominal, congestión nasal, hinchazón, vómito y dificultad para tragar.
Tip: Antes del año, el sistema digestivo no está preparado para procesar alimentos como leche de vaca, huevo, chocolate, pescado, mariscos, trigo, soya, nueces y cacahuate. Es recomendable que tu bebé tome leche de continuación hasta los tres años. Si sospechas que es alérgico, consulta al pediatra para que reciba el tratamiento adecuado.
6. Usar cubiertos
Error: Pretender que los manipule sin derramar comida antes de los dos años
Consecuencias: Desmotivación y frustración si recibe regaños, lo que puede influir en que rechace los sólidos y pida el biberón.
Tip: Al cumplir un año y medio preferirá comer solo, pero hasta los dos utilizará bien los cubiertos y tomará de la taza sin tirar su contenido. Aunque se ensucie, déjalo usar las manos para que se familiarice con los nuevos sabores y texturas; además de darle confianza, estimulará la coordinación ojo-mano.
7. Control de esfínteres
Error: Iniciar el entrenamiento antes del año y medio
Consecuencias: Algunos estudios demuestran que los bebés que son guiados anticipadamente para dejar el pañal, lo consiguen hasta los tres o cuatro años. En cambio, los que empiezan alrededor de los dos, pueden hacerlo antes de cumplir tres.
Tip: No lo fuerces, recuerda que esta habilidad tiende a llegar en las niñas entre el año 10 meses y los dos años tres meses, y en los niños a partir de los dos y antes de los dos y medio.
Otros
Motricidad fina.
Logrará manipular objetos pequeños entre los dedos índice y pulgar después de los 10 meses. Irá perfeccionando esta destreza en tanto ejercite la coordinación ojo-mano.
Primeras palabras.
El silabeo se presenta a partir de los siete meses, pero dirá su primera palabra con significado alrededor del año y frases simples de dos palabras hasta el año y medio.
Pensamiento simbólico.
Explícale la muerte hasta los cinco años; el valor del dinero entre los cuatro y cinco, cuando esté aprendiendo numeraciones básicas y a leer el reloj en primero o segundo de primaria.
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