Esto es muy frecuente y es una de las formas naturales que tienen los niños para enfrentar las situaciones estresantes.
Así como muchos adultos tienen la necesidad de hablar de los eventos traumáticos una y otra y otra vez, los niños pequeños los “actúan” una y otra vez.
Pareciera que, de esta manera logran ir enfrentando, poco a poco, el evento específico, asignándole una magnitud que ellos pueden enfrentar.
Y es que el evento real – terremoto, incendio, inundación – es tan grande que nos rebasa, nos abruma y nos desorganiza.
Esto no significa que debas participar en el juego del niño o tratar de explicarle que “ya entendiste lo que está pasando” – decirle, por ejemplo, “ah, claro, veo que estás jugando para dominar tu temor.”
Libro 90 respuestas claras para mamás novatas.
Si tú haces esto el niño lo sentiría completamente ajeno, pues él lo hace de manera inconsciente y sólo en la medida que se va sintiendo preparado.
De manera que esto es una etapa natural para muchos niños y necesaria para superar el trauma que el evento pudo haberles ocasionado.
Muchas gracias a todas ustedes por compartir sus dudas y experiencias. Espero que mis respuestas les sean de utilidad.
Nancy Steinberg
5294 – 1085
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