Desarrollo y crecimiento de un bebé de 24 a 36 meses

Redacción bbmundo · 28 febrero, 2017

Algunos dicen que en este año, el niño vive su "primera adolescencia".

El tercer año de vida del niño está lleno de retos tanto para él como para sus papás. Algunos dicen que vive su “primera adolescencia” por la necesidad de independencia que experimenta; ya no quiere ser tratado como un bebé y la frustración genera fuertes berrinches. Acostúmbrate: tu hijo estará muy centrado en sí mismo.

24 a 26

  • Es capaz de caminar, correr, saltar y trepar
  • Sus necesidades van primero y su comportamiento es “egoísta”
  • Aprende a compartir mediante la imitación, debes predicar con el ejemplo
  • Expresa abiertamente sus emociones
  • Reconoce los colores
  • Sigue instrucciones complejas, por ejemplo, “levanta tus peluches y guárdalos en el cajón”
  • Es posible que esté listo para dejar el pañal. Si no lo logras, déjalo un mes más y vuelve a intentarlo

26 a 28

  • Se le dificulta controlar sus emociones, por ello son tan frecuentes sus berrinches
  • Le gusta la repetición: que le leas el mismo cuento, que le cantes las mismas canciones, etcétera
  • Hace frases simples de dos palabras
  • A veces es difícil lograr que coma suficiente
  • Arma y desarma sus torres de bloques

28 a 30

  • Necesita mucha actividad física
  • Aprende a atrapar una pelota
  • Se lava los dientes y las manos
  • Tiene algunas actividades y amigos preferidos
  • Expresa verbalmente sus emociones
  • Olvida fácilmente los hechos cotidianos, pero recuerda los eventos especiales
  • Se pone algunas prendas sin ayuda

30 a 32

  • Ya sabe si es niño o niña, y tiene más conciencia de sí mismo
  • Es normal que se toque los genitales, está explorando su cuerpo
  • No le gusta que se alteren sus rutinas
  • Comprende claramente la idea de posesión, lo cual puede hacerlo poco compartido con sus cosas
  • Sabe abrochar botones y usar cierres
  • Es capaz de apilar varios cubos sin que se caigan
  • Su vocabulario tiene hasta 300 palabras.
  • Ya usa conjunciones como “y”. Si conoce otro idioma, mezclará las palabras
  • Comienza la etapa del “¿por qué? 
  • Todo lo preguntará
  • Habla con sus juguetes
  • Pronuncia bien la mayoría de los vocablos

32 a 34

  • Usa las escaleras y se pone de puntas
  • Salta con ambas piernas
  • Resuelve rompecabezas sencillos
  • Utiliza el tenedor, aunque no perfectamente
  • Hace berrinches, sobre todo si está cansado, tiene hambre o quiere atención; no distingue la positiva de la negativa
  • Usa diferente lenguaje con niños y con adultos
  • Los estados de ánimo de los demás le generan curiosidad
  • Empieza a encontrarle significado a las cantidades y a los números
  • Le gusta disfrazarse

34 a 36

  • Comprende el concepto de tiempo, por ejemplo “antes” y “después”
  • Es posible que tenga un amigo imaginario
  • Usa frases cortas y habla un rato de ciertos temas; hace breves descripciones de cosas o situaciones
  • Es capaz de utilizar “yo” y “tú” en vez de los nombres de las personas
  • Su conversación es inteligible incluso para los extraños
  • Prefiere el uso de la mano derecha o izquierda
  • Sólo necesita una siesta corta al día

¿Te gustó esta nota? Califícala
no me gustópuede mejorardos tresme gustame encanta (40 votes, average: 4,55 out of 5)
Loading...